האיזור האישי

אתר מעולה! עזר לי ללמוד ולהשלים חומר לבגרויות שנה שעברה. קיבלתי בזכותו 98 בבגרות במתמטיקה.

תומר, תלמיד בכיתה יב'
המליצו לי על האתר, אבל בהתחלה הייתי סקפטית, לא האמנתי שזה באמת יעזור לי ללמוד לבגרויות. אני לא מתחרטת. בכמה ימים השלמתי את כל החומר לבגרות וקיבלתי 100 בבגרות במתמטיקה!

דנה, תלמידה בכיתה יב'
לא יודעת איך הייתי עוברת את הבגרות בלי האתר הזה. תכלס' הציל לי את הבגרות. השיעורים מומחשים בצורה פשוטה והמורים ברורים. ממליצה לכולם!

שיר, תלמידה בכיתה יא'
אין לי סבלנות לשבת וללמוד בכיתה וברוב השיעורים אני לא נוכח. השלמתי את כל החומר באתר בכמה שעות וקיבלתי ציון מעולה בבגרויות!

רועי, תלמיד בכיתה יא'

$מתמטיקה 3 לבגרות$

$מתמטיקה 4 לבגרות$

$מתמטיקה 5 לבגרות$

$מתמטיקה 3 כיתה י'$

$מתמטיקה 4 כיתה י'$

הגדרת השורש, חוקים בסיסים ועבודה עם מחשבון > אלגברה > מתמטיקה 3 יח'

מה נלמד בשיעור?

בשיעור זה נלמד בהרחבה על הגדרות שורשים, בדגש על שימוש במחשבון. נלמד על פעולת השורש במספרים שווים או גדולים מ-2. פעולת השורש היא חיפוש אחר מספר שמכפלתו בעצמו תיתן את המספר הראשון שהיה בידנו. מדובר בפעולה ההפוכה לפעולת החזקה, כפי שפעולת החילוק היא הפעולה ההפוכה לפעולת הכפל.

תחילה נלמד כיצד לבצע תרגילי שורש במחשבון ונעבור על הצעדים בשימוש במחשבון בתרגילים אלו, על ידי תרגול של שימוש נכון במחשבון. כמו כן, נלמד כי ניתן להוציא שורש למספרים שליליים כאשר השורש הוא אי- זוגי, אך אין להוציא שורש זוגי למספר שלילי. שורש זוגי של מספר תמיד נותן תוצאה חיובית. חשוב לציין כי כאשר פעולת השורש מופיעה ללא מספר מדובר בשורש 2.